Considerando a ampliação dos debates sobre Ensino de História Antiga, na educação básica e no ensino superior, divulgamos uma lista bibliográfica que reúne a produção nacional sobre o tema, incluindo artigos, periódicos, dossiês, livros, dissertações e teses acadêmicas e profissionais. A elaboração da lista teve como objetivo o registro das pesquisas sobre Ensino de História Antiga no Brasil e o acesso facilitado aos materiais, por meio do drive do GTHA. Convidamos todos a contribuírem com a construção e atualização coletiva da lista, iniciada pela Profa. Priscilla Gontijo Leite (UFPB), pelo Prof. Fábio Faversani (UFOP), pelo Prof. Fábio Joly (UFOP) e pela Profa. Beatriz Rezende Lara Pinton (Rede Municipal de Juiz de Fora – MG/Doutoranda do PPGHIS – UFOP). Esperamos que o presente material possa auxiliar no fomento a novas pesquisas e diálogos dentro da área, congregando pesquisadores, licenciandos, professores das IES e da educação básica.
Organizada em ordem cronológica / alfabética por autor
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FUNARI, P. P. A. Antiguidade, Proposta Curricular e Formação de uma cidadania democrática. Revista Brasileira de História, 7, 14, 1987, p. 261-262
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1997
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